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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🏛(撰稿:应健琼)

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    • 马军舒🥡LV4六年级
      2楼
      《经济半小时》 20240719 夏粮创新高背后的高产“粮”方☮
      2024/07/31   来自莱州
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    • 🌽骆骅秋LV6大学四年级
      3楼
      美国多家航空公司削减增长计划 票价折扣侵蚀利润⛗
      2024/07/31   来自奉化
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    • 庄燕学💂LV1幼儿园
      4楼
      中国反兴奋剂中心:共同维护全球反兴奋剂治理体系🌶
      2024/07/31   来自苏州
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    • 东璧生LV5大学三年级
      5楼
      红学研究重要代表、中山大学教授曾扬华逝世🤲
      2024/07/31   来自葫芦岛
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    • 崔洋之🌌🎡LV8大学三年级
      6楼
      【一级教授谈两会】建设中华民族现代文明🏚
      2024/07/31   来自赣榆
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    • 印青哲LV0大学四年级
      7楼
      你问我答看两会 | “议案”和“提案”有什么区别?| “议案”和“提案”有什么区别?⚖
      2024/07/31   来自资阳
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